课题研讨活动记录表
课题名称 | 幼儿体验式劳动教育的内在逻辑与协同支持研究 | ||||||||
研讨主题 | 小班组自理大比拼比赛 | ||||||||
活动时间 | 2025年3月 | 地点 | 一楼会议室 | 活动形式 | 课题组会议 | ||||
参与人员 | 朱雅萍、张莉萍、李滢萍、吴钰、庄蜜、屠玥、施梦瑶、 | 人数 | 7 | ||||||
主持人 | 朱雅萍 | 记录人 | 李滢萍 | ||||||
活动 内容 | 为了培养孩子们的自理能力和生活技能,小班组举办了一场别开生面的“自理大比拼”活动。在这个充满乐趣与挑战的活动中,孩子们通过实际操作,学习了重要的生活技能。 | 活动 目标 | 培养幼儿独立穿衣、叠衣裤。 | ||||||
活 动 过 程 记 录 |
为了培养孩子们的自理能力和生活技能,小班组最近举办了一场别开生面的“自理大比拼”活动。在这个充满乐趣与挑战的活动中,孩子们通过实际操作,学习了重要的生活技能。 活动开始前,通过微信群通知了各位家长,希望大家在家中协助孩子进行练习。家长们热情响应,积极配合,为孩子们的自理能力打下了良好的基础。 经过一段时间的家庭打卡练习,班级内举行了初赛。在班级初赛中表现优异的孩子们将晋级年级组内比赛。 小班的宝贝们年龄虽小,但热情满满。随着老师一声令下,小宝贝们迅速行动起来。有的熟练地穿起小鞋子,有的认真地穿起外套,那专注地叠着裤子,那小模样真是可爱极了!别看他们年纪小,自理能力可不容小觑。 经过激烈的角逐,激动人心的颁奖时刻终于到来。老师们为各年龄段表现优异的幼儿颁发荣誉奖状。孩子们手捧奖状,脸上洋溢着自豪的笑容,那是他们努力付出的最好回报。 | ||||||||
活动效果 | 小小的奖状,大大的鼓励!比赛虽然已经落幕,但成长还在继续,让自理成为一种好习惯,让每个孩子在劳动中储蓄成长的力量吧! | ||||||||
研究反思 | “自理大比拼”活动不仅是一场比赛,更是孩子们在成长道路上的一次重要体验。我们相信,通过这样的活动,孩子们会在日常生活中更加自信和独立。 |
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